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EDUCAÇÃO E A LITERATURA INFANTIL: REPRESENTATIVIDADE E (DES)(RE)CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DAS CRIANÇAS NEGRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2022

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Autores

RAYANE OTILIA ZUBA DE OLIVEIRA
JOÃO OLÍMPIO SOARES DOS REIS

Informações

Área do trabalho: Educação

Modalidade: Pesquisa

Tipo do resumo: Resumo simples

Código do arquivo: 1Ru1HszdlG-ZTaZFU7PiTMw_8jl32x8enxvB_5_5cfr0

Modelo de referência

OLIVEIRA, Rayane Otilia Zuba de; REIS, JoÃo OlÍmpio Soares Dos. EDUCAÇÃO E A LITERATURA INFANTIL: REPRESENTATIVIDADE E (DES)(RE)CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DAS CRIANÇAS NEGRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2022. In . Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, . Disponível em <https://fepeg2022.unimontes.br/anais/19dcf57c-d1e7-47ca-87ab-66fa1de7babe>. Acesso em: 03 Jul 2024

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EDUCAÇÃO E A LITERATURA INFANTIL: REPRESENTATIVIDADE E (DES)(RE)CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DAS CRIANÇAS NEGRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2022

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